Bono del BancoEstado
El Gobierno quiere mejorar la distribución del ingreso dándole más poder a los sindicatos para que la huelga sea una "herramienta efectiva de negociación". Sin embargo cuando el sindicato del BancoEstado usa exitosamente esa herramienta, se le pide la renuncia al presidente de la Institución que, ante la amenaza de huelga, entregó beneficios que efectivamente mejoran la distribución del ingreso, perjudicando enormemente al Estado de Chile ya que dicho costo es equivalente al 50% de las utilidades del Banco, (impidiendo el uso de esos dineros en mejoramientos de escuelas, hospitales, actividades del área social etcétera). Se entiende que para la próxima negociación, dentro de 2 años, ese será el piso de las mejoras a conseguir. En otras palabras es casi una expropiación por parte de los trabajadores, ya que la empresa, aparte de pagarle sus sueldos a los trabajadores, éstos se repartirán la mitad de las utilidades que ella genere.Rodrigo Suárez
Tarjetas y bencineras
Con motivo de los asaltos a las bencineras a unos cuantos privilegiados cráneos se les ha ocurrido que el problema se soluciona pagando el servicio con tarjeta, esta inteligente solución me trae a la memoria el asunto del sofá de Don Otto. Muchos somos enemigos de las tarjetas, mientras los bancos las promueven. Estas instituciones que benefician a la sociedad, se deben estar sobando las manos de felicidad, puesto que contarán con una mayor cantidad de esclavos, en el caso que prospere la inteligente solución propuesta. No puedo dejar de mencionar el comentario del señor "X" que trabaja en un banco y me informó que la mayor cantidad de tarjetas clonadas provenía de las bencineras. Luego se enfrenta un problema adicional. Por favor, que los señores que deben preocuparse por este problema le den una solución radical, ojalá con una buena dosis de inteligencia y no propongan soluciones que son para la risa.René Cifuentes Bobadilla
Educación de calidad
Hasta ahora no hemos leído que el tema de la calidad de la educación se haya tratado en los medios de comunicación. Para ello estimamos que se debe empezar por establecer los Objetivos Nacionales de Educación, que deben estar orientados a nuestras ventajas comparativas a nivel continental y global. ¿Somos un país minero? Por supuesto que sí ¿Somos un país acuícola? igual que sí. ¿Somos un país con escenarios naturales apreciados por turistas extranjeros? También que sí. ¿Somos un país de ventajas para la observación astronómica? Tal vez el óptimo. ¿Somos un país apto para cultivar semillas? Quizás entre los mejores. Ahí tenemos una orientación para nuestros objetivos educacionales
¿Qué saben hoy o qué hay en los programas de estudios establecidos por nuestro ministerio relativo a las materias señaladas? Tal vez muy poco, casi nada o lo mínimo.
¿No cree usted que en Chile - nuestro país - debiésemos tener las mejores cátedras de Minería, Acuicultura, Turismo o Agrícola Semillero? Serán las carreras del futuro para las cuales nuestras escuelas, colegios, liceos y establecimientos educacionales primarios y secundarios debieran orientar los planes y programas de estudios en vez de "perder el tiempo" tratando de imitar a Finlandia, Inglaterra, Norteamérica, Suecia u otro país de avanzada con realidades distintas y otras ventajas comparativas?
Víctor Volante Leonardi
Tasa de desempleo
La encuesta del INE en su primera consulta (A1) pregunta: "La semana pasada, es decir, entre lunes y domingo, ¿trabajó por lo menos una hora?". En tanto, la pregunta A2 dice: "¿Hizo algún negocio, "pololo" u otra actividad por cuenta propia por lo menos durante una hora?".
Si cualquiera de las dos preguntas anteriores (A1 o A2) tiene respuesta afirmativa (trabajar al menos una hora), y además se recibe o recibirá pago, en dinero o especie, por ese trabajo, la persona es catalogada como empleada.
Con esta metodología, más allá de mirar sólo la tasa de desempleo, o incluso el dato más puro de la creación de empleo, es necesario detenerse en las horas trabajadas para establecer qué tan débil puede estar el mercado laboral. En efecto, una persona que trabajó una hora vendiendo algo o reparando algo en algún "pololo", es un empleado para el INE, y tiene el mismo peso en la tasa de desempleo y en la creación de empleo que una persona contratada a tiempo completo, pero claramente son situaciones muy distintas.
Félix Berríos Theoduloz, magíster Economía, PUC
Carreras clandestinas
Todos los jueves hay carreras clandestinas en Pumalal, pasan por Los Cántaros y terminan en P. Nuevo.
Pablo Bravo
