Una por ser la capital regional, la otra por su explosivo crecimiento poblacional, Temuco y Padre Las Casas son las ciudades que conforman la intercomuna que aparece constantemente en los medios de comunicación por sus graves problemas de contaminación ambiental, derivados fundamentalmente del mal uso de la leña.

Sin embargo, la realidad es en verdad aplastante, toda vez que la inmensa mayoría de las comunas de La Araucanía -y otras regiones del sur- están sufriendo del mismo mal, incluso algunas ya han solicitado se instale equipos de monitoreo con el fin de comprobar técnicamente lo que a todas luces es una verdad irrebatible.

Las políticas oficiales para combatir este fenómeno han terminado en el fracaso e, incluso, ni siquiera se han implementado. Por una parte, la autoridad solicita no utilizar leña con más de un 25 por ciento de humedad; sin embargo, por otra, jamás se implementó un esquema eficiente de control para impedir que llegue a las ciudades un producto con índices tremendamente superiores, pese a contar con la opción de solicitar la fiscalización de la Corporación Nacional Forestal y Carabineros en las carreteras y caminos. La leña nativa llega a la intercomuna y otras comunas sin proceder de planes de manejo, involucrando entonces una depredación del bosque.

Se ha hecho grandes esfuerzos para reemplazar aparatos de combustión por otros que empleen parafina o pellets, pero un recambio significativo implica una espera demasiado prolongada, por su alto costo. Muchas décadas si se siguen agregando ciudades amenazadas con la polución.

Aún es tiempo, en consecuencia, para preocuparse de que haya un comercio sano y responsable de la leña, ello sumado a un aporte significativo de los organismos del Estado para procurar que los campesinos o intermediarios cuenten con instalaciones para secar la leña y, así, contribuir eficazmente a un mejor ambiente en La Araucanía.

La nueva educación pública llegó para quedarse al territorio del lafkenmapu en La Araucanía. Estamos a solo semanas de que los primeros establecimientos educacionales pasen a conformar lo que será la Nueva Educación Pública en La Araucanía. El hermoso territorio del borde costero, compuesto por las comunas de Imperial, Carahue, Saavedra, Toltén y Teodoro Schmidt, abrirán el camino a esta nueva educación.

Con todas sus bondades y desafíos, el conjunto de establecimientos municipales de Costa Araucanía pasará a depender del Servicio Local de Educación Pública, asentado en Carahue - el primero de 5 que se instalarán en la Región- a partir del inicio del segundo semestre escolar. Una responsabilidad que no solo abundará en lo administrativo y financiero, sino que -y principalmente- será pedagógica, respecto del quehacer de cada comunidad, desde las salas cunas y jardines infantiles, hasta las escuelas y liceos que hoy dependen de los 5 municipios del territorio. Eso en lo estructural.

En lo profundo, y sobre el cimiento de la Ley de Nueva Educación Pública, que recién se estrena, este nuevo sistema que configura los servicios locales no solo registra un cambio de domicilio en la dependencia de estos, sino una profundización en su leit motiv. Se propone hacer efectiva la mejora real y permanente de la calidad de la educación que reciben los más de 8 mil niños, niñas y jóvenes del territorio. La escuela y el liceo deberán ser el espacio de acogida y seguridad que potencie el desarrollo del conjunto de sus escolares donde aprender sea un logro de todos, entretenido, desafiante, pero por sobre todo feliz.

El desafío es una calidad de la educación que desarrolle al máximo las potencialidades y talentos de los escolares con mirada de futuro, centrándose en aprendizajes para el siglo XXI, ello de la mano de una política de sana e inclusiva convivencia dentro del aula con impacto en la trayectoria educativa de cada niño, niña y joven, proyectándose a su vida plena. Para ello, llevaremos a cabo un despliegue de estrategias diversas de participación e involucramiento de las familias en la educación de sus hijos e hijas.

A abrir entonces las fronteras del lafkenmapu y a concretar el sueño de la educación pública con impacto positivo sobre la vida de los niños y niñas de esta tierra.

Juan Carlos Durán García,

director Servicio Local de Educación Costa Araucanía

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