"Es la primera vez que tengo la oportunidad en una competencia de este nivel (Open G-1 de Costa Rica)".
— Ari Muñoz,"Vamos a visibilizar a las mujeres líderes, grandes protagonistas del país y de La Araucanía".
— Maira Rivas, — directora "+ Mujeres Líderes"Las autoridades de Salud, de Educación y las policías hace rato que vienen manifestando su inquietud por el aumento de consumo de drogas entre los estudiantes y jóvenes.
De acuerdo al último estudio del Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (Senda) sobre el Consumo de Drogas y Alcohol, uno de cada tres adolescentes chilenos de 13 a 17 años había probado la marihuana, lo que representa un aumento del 58% comparado con la medición del año 2011.
¿Cuáles son los factores que inciden en este incremento y preocupación? Muchos, han dicho los expertos, pero nadie puede discutir que estamos en presencia de un fenómeno de acercamiento cada vez más precoz a drogas duras por parte de los adolescentes, algo impensado hasta hace algunos años.
Y es que es difícil pensar que alumnos de octavo básico (13 años) puedan acceder con tanta facilidad a la cocaína, iniciando así un peligroso espiral de adicciones que puede detonar en otra serie de dramas anexos.
Todo comienza como un juego, pero el final es otro.
Es necesario reenfocar el tema preventivo de las drogas con un mensaje claro y directo, tomando en cuenta a todos los actores, desde el traficante al consumidor.
Lo que no puede pasar, como tantas veces ha sucedido, es mirar desde lejos el asunto y seguir en lo mismo.
Falta conversar, dar nuevas ideas, sensibilizar, incentivar el deporte en los colegios y universidades y los barrios, ayudar a quienes son víctimas en este flagelo y también mirarnos al espejo como sociedad de qué nos está pasando. Esta es la punta del iceberg de un drama social.
Estamos hablando de jóvenes que son potenciales víctimas de las drogas y cuyo futuro está, claramente, en riesgo.
Así de complejo es el asunto si no reaccionamos a tiempo.
Amplia acogida ha tenido la iniciativa de obtener la construcción de una repetidora de televisión en esta ciudad, destinada a mejorar la imagen televisiva en Lautaro.
El Cuerpo de Bomberos local fue el encargado de realizar la encuesta para determinar la cantidad de aparatos de televisión en la comuna.
Un forcejeo entre el ministro secretario general de la Presidencia, José Antonio Viera-Gallo, y una estudiante en el hogar mapuche ubicado en San Martín con San Guillermo, marcó el inicio de las acciones en La Araucanía de la autoridad en su calidad de coordinador de asuntos indígenas. Viera-Gallo llamó a "deponer las armas".
El antiguo edificio que albergaba al Liceo Particular Comercial Temuco y cuatro locales comerciales de ropa y productos plásticos resultaron totalmente destruidos por un incendio que se produjo durante la madrugada de ayer en pleno centro de Temuco. La emergencia fue alertada a las 04:18 horas por vecinos de calle Zenteno.
Hace algunos meses la Cámara de Diputados rechazó la idea de legislar para aumentar los espacios de selección académica en una serie de colegios del país. Esta decisión nos alegra, pues creemos que va en la dirección correcta, que es garantizar que todos los niños y niñas tengan acceso a una educación de calidad, sin condición alguna.
Pero más allá de esto -que por cierto es sustancial para el sistema educativo que queremos construir en La Araucanía, más diverso e inclusivo- esperamos que esta decisión legislativa sea una puerta para que como sociedad, en el más amplio espectro, enfoquemos nuestros esfuerzos en lo realmente fundamental: la calidad de los aprendizajes de todos los y las estudiantes. Esto desde la convicción de que el derecho a la educación es más que acceso; es el derecho a aprender con sentido, pertinencia y protagonismo.
El último Simce revela que los resultados en nuestra Región no tienen avance alguno, lo que no nos puede dejar indiferente una vez más. ¿Qué hacer, entonces? Ante este panorama creemos que es vital que hoy centremos la reflexión en la transformación al interior de cada establecimiento educacional, para que cada niño, niña y joven de nuestra Región acceda a una educación pertinente, con una experiencia formativa enriquecedora y que le brinde oportunidades de desarrollo integral, con foco en las habilidades del siglo XXI, como el liderazgo, la creatividad, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.
En este sentido, como Educación 2020 hemos impulsado la innovación educativa desde el 2014 en escuelas de La Araucanía, logrando resultados esperanzadores. En siete liceos costeros, con altos índices de vulnerabilidad, la metodología que impulsamos -llamada Redes de Tutoría- aportó a que aumentaran considerablemente los resultados de aprendizajes de los y las estudiantes. Pero no solo eso: según mediciones del Centre UC los y las estudiantes aumentaron su motivación y gusto por aprender, disposición esencial para lograr el desarrollo óptimo en la experiencia escolar.
Avanzar hacia la calidad educativa no es un asunto menor. Muy por el contrario, requiere de esfuerzos transversales. A nivel de escuela, por ejemplo, requiere de un profundo compromiso y perseverancia por parte de la comunidad educativa. Y a nivel societal es un imperativo ético que nos llama a actuar con urgencia, sobre todo frente a resultados que indican que gran parte de los y las estudiantes no está aprendiendo, lo que tiene graves consecuencias individuales y sociales para el país que queremos construir. ¿No creen que ya es hora de poner foco en las experiencias educativas de nuestros y nuestras estudiantes? Nosotros ya comenzamos y creemos que no hay mejor momento que hoy para continuar en esta vía ¿Se suman?
Claudia Silva,
directora Educación 2020 Sur