La pandemia impactó en las aulas, ampliando el rezago y las brechas educativas. Una de las áreas más afectadas es la lectura y escritura, competencias necesarias para desenvolverse tanto en la escuela como en los ámbitos laboral y social.

El Ministerio de Educación ha detallado que el 60% de los niños que pasan a segundo año básico llega sin saber leer correctamente. Esto significa que cerca de 158 mil alumnos que debían aprender a leer en primero básico no tienen el nivel adecuado y esto afecta también su aprendizaje en otras asignaturas. No aprender a leer en primer año provoca un retraso que les cuesta mucho remontar, lo que podría relacionarse con dificultades en la metodología, el bajo acceso a material y libros, y la falta de apoyo del entorno familiar.

Esta dificultad en la lectura incide también en que después haya una baja comprensión lectora.

Se requieren esfuerzos en distintos niveles y de manera sostenida, para reducir estas brechas y para que todos los niños tengan las oportunidades de desarrollar la lectura. Por ello, representantes de más de un centenar de organizaciones públicas y privadas dieron inicio a la campaña "Por un Chile que lee", que busca contribuir a solucionar la profunda crisis en el aprendizaje de lectura, mediante acciones de corto y mediano plazo y un enfoque colaborativo entre el sector público y privado.

La académica e investigadora Carolina Melo, ha indicado que el estudio de lectura realizado por la Universidad de Los Andes arroja que el 96% de los estudiantes de primero básico no conoce las letras del alfabeto.

Promover la lectura en primero básico requiere que exista disponibilidad de libros, que los profesores sean lectores y estén en condiciones de enseñar efectivamente a leer desde las edades más tempranas, y un compromiso del entorno en el cual se mueven esos niños. Por eso, esta iniciativa permitirá llegar a cada escuela ofreciendo oportunidades para que los niños puedan desarrollar su lectura, entendiendo que la lectura es una de las piedras angulares para la adquisición de conocimiento, el desarrollo del pensamiento y el socioemocional, que permite entender el mundo, abrir la mente, imaginar y crear.

Un desafío prioritario del Gobierno es la recuperación de los espacios públicos y la seguridad de barrios y territorios a lo largo del país. Desde nuestro Ministerio entendemos que las culturas, las artes y el patrimonio son indispensables en esta tarea, por eso hemos abordado esta problemática a través de la disponibilidad de una oferta cultural diversa, la que resulta esencial no solo para la recuperación económica y laboral de trabajadores y trabajadoras de la cultura, sino también para el reencuentro de la ciudadanía con la actividad cultural que fortalece el sentido de comunidad y reapropiación de espacios públicos.

Las actividades culturales han regresado, luego de un trabajo coordinado con el Ministerio de Salud en la flexibilización de aforos para espacios culturales y eventos masivos. Las personas volvieron a conciertos, salas de teatro, museos y espacios destinados a diferentes disciplinas. Desde el Ministerio hemos impulsado que la cultura también vuelva a los barrios y espacios públicos, porque sabemos que su poder transformador impacta positivamente en los territorios. Con este convencimiento, estamos implementando un Plan de Reactivación Cultural que está regionalizando cerca de $2.800 millones y que registra, hasta el momento, más de 200 actividades a lo largo de todo Chile. A esto se suman las iniciativas desarrolladas en conjunto con el Ministerio de Economía, que están beneficiando con $8.300 millones a organizaciones gremiales, cooperativas, micro, pequeñas y medianas empresas en comunidades y territorios.

Con el Ministerio del Interior y Seguridad Pública, y el de Deportes, en una coordinación interministerial, estamos trabajando el programa Patios Culturales, iniciativa que lleva actividades culturales y deportivas a lugares donde la realidad escasamente las ofrece. Adicionalmente, con la Municipalidad de Santiago, implementamos Parques Abiertos, que invita a disfrutar de áreas verdes con intervenciones artísticas y culturales. Y durante el verano tendremos una contundente programación cultural a través de festivales, ferias y encuentros en todo el país.

Paralelamente, este 2022 sacamos adelante Puntos de Cultura Comunitaria, política pública considerada en el programa de Gobierno que invita a revalorar las culturas que surgen desde la diversidad de territorios y organizaciones comunitarias, entendiendo su rol primordial en la generación de tejido social, sentido y seguridad en las comunidades. Hace unas semanas lanzamos esta iniciativa que se construyó con diálogos ciudadanos, a través de 121 encuentros con más de 1.400 participantes pertenecientes a 825 organizaciones culturales comunitarias.

Como Gobierno sabemos que aún falta por avanzar, pero seguiremos trabajando para que la cultura cumpla un rol determinante en el bienestar individual y social, en el fortalecimiento de la cohesión social y la profundización de la democracia.

Julieta Brodsky Hernández,

ministra de las Culturas,

las Artes y el Patrimonio